Fundacja PFR i Centralny Dom Technologii na pierwszym Forum Cyfrowego Obywatelstwa

Świat cyfrowy to ocean możliwości, ale i pułapek. Każdego dnia miliony Polek i Polaków logują się, klikają i scrollują, często nie zdając sobie sprawy, że po drugiej stronie ekranu czeka na nich ktoś, kto chętnie wykorzysta ich nieuwagę. Fundacja PFR wraz z edukatorami Centralnego Domu Technologii dołączyła do grona partnerów I Forum Cyfrowego Obywatelstwa, by porozmawiać z nauczycielkami i nauczycielami o tym, jak skutecznie uczyć o zagrożeniach w sieci. Nasze stoisko stało się centrum wymiany wiedzy, a warsztaty wyposażyły uczestników w umiejętności przekazywania wiedzy o ochronie prywatności w sieci.

Pierwsze w historii Forum Cyfrowego Obywatelstwa odbyło się w dniach 17-18 marca w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Wydarzenie zorganizowane przez Fundację „Instytut Cyfrowego Obywatelstwa” zgromadziło ekspertki i ekspertów z obszarów nauki, edukacji, administracji publicznej i biznesu. Przez dwa dni uczestnicy debatowali o wpływie środowiska cyfrowego na społeczeństwo – od higieny cyfrowej i dezinformacji, po zdrowie psychiczne i regulacje prawne. Fundacja PFR pojawiła się na tym wydarzeniu w roli partnera, gdzie prezentowaliśmy naszą ścieżką edukacyjną: Cyberbezpieczeństwo, realizowaną przez Centralny Dom Technologii.

Na stoisku CDT przez cały czas trwania Forum nauczycielki i nauczyciele mogli zapoznać się z programem skierowanym do szkół ponadpodstawowych oraz klas 7-8. Ścieżka edukacyjna: Cyberbezpieczeństwo to bezpłatna inicjatywa, która wyposaża placówki w gotowe materiały dydaktyczne, scenariusze lekcji i narzędzia do pracy z uczniami, bez potrzeby posiadania przez nauczyciela specjalistycznej wiedzy informatycznej. Zainteresowani mogą dowiedzieć się więcej na stronie: cdt.pl/cyberbezpieczenstwo.

My jesteśmy bardzo żywiołowo tym zainteresowani. Chcemy śledzić trendy w tym, jak młodzież pracuje z technologią cyfrową, ile czasu jej poświęca oraz jak to się ma do ich życia codziennego i też kultury fizycznej – mówił Karol Izdebski, koordynator ścieżki edukacyjnej: Cyberbezpieczeństwo w Fundacji PFR.

Drugi dzień Forum odbył się pod znakiem warsztatów, a wśród punktów programu znalazły się też zajęcia prowadzone przez edukatorów CDT – Annę Andrychowską oraz Zbigniewa Bujaka. Spotkanie z gronem pedagogicznym miało na celu rozłożyć na czynniki pierwsze temat prywatności i cyberbezpieczeństwa tak, aby nauczycielki i nauczyciele mogli potem przeprowadzić podobne zajęcia ze swoimi uczniami. Uczestnicy uczyli się przez działanie, dyskusję i wspólne analizowanie realnych przypadków.

Podczas warsztatów omówiono najpopularniejsze metody cyberoszustw, od phishingu i fałszywych wiadomości, przez wyrafinowane próby wyłudzenia haseł, po sposoby zabezpieczania kont z użyciem uwierzytelniania dwuskładnikowego (2FA). Uczestnicy ćwiczyli rozpoznawanie podejrzanych wiadomości i zastanawiali się, jak reagować, gdy w skrzynce odbiorczej ląduje coś, co wygląda zbyt dobrze lub zbyt pilnie. Zdobyta wiedza ma podwójne zastosowanie – sprawdzi się w codziennym życiu prywatnym i zawodowym, a jednocześnie stanowi gotowy scenariusz do pracy z klasą.

Instytut Cyfrowego Obywatelstwa jest jednym z partnerów merytorycznych ścieżki edukacyjnej: Cyberbezpieczeństwo. To spotkanie to potwierdzenie wspólnego kierunku i wzajemnie uzupełniających się działań na rzecz cyfrowej edukacji w Polsce.

Chcesz wprowadzić standardy cyberbezpieczeństwa do swojej szkoły? Koniecznie zajrzyj na naszą stronę cdt.pl/cyberbezpieczenstwo, gdzie znajdziesz szczegóły programu i materiały, które pomogą Ci zacząć cyfrową rewolucję w Twojej klasie!